Dershane sosyal medyasında soru çözüm reelsi, sonuç anlatan kaydırmalı gönderi ve tarihe bağlı hikâye paylaşımı işe yarar. Her biri ayrı bir iş görür. Dershane hesabını iki kişi izler: öğrenci ve veli. Öğrenci hesabı eğlenceli ya da faydalı bulduğu için takip eder, kayıt kararını ise çoğu zaman veli verir. Bu yüzden her gönderinin hangi kişiye yazıldığını baştan bilmek gerekir. Soru çözümü öğrenciyi tutar, program ve sonuç anlatımı veliyi ikna eder. İkisini aynı cümleye sıkıştırırsanız ikisi de yarım kalır.
Reels: tahtadaki tek bir soru yeter
Öğretmenin tahtada bir soruyu baştan sona çözdüğü, kısa ve tek kamerayla çekilmiş bir video sosyal medyada çoğu zaman stüdyo ışıklı tanıtım filminden daha iyi iş görür. Öğrenci “bunu ben de yapabilirim” ya da “bunu hâlâ bilmiyorum” diye düşünür, ikisi de kaydetmesi ve sonra dönmesi için sebeptir.
İyi çalışan formatlar şunlar: sınavda sık yapılan bir hatayı gösteren on beş saniyelik klip, bir konunun tek cümlelik özeti, öğretmenin “bu soruyu şöyle okuyun” dediği kısa not. Süre uzadıkça izlenme düşer. Videonun ilk saniyesine sorunun kendisini yazın, öğretmenin selamını sona bırakın.
Çekim için profesyonel ekip şart değil. Sınıfta sabit bir telefon, temiz bir ses ve yeterli ışık başlangıç için yeter. Kayıt döneminde ise öğretmen kadrosunu ve sınıf ortamını gösteren daha özenli bir çekim düşünebilirsiniz; bunun için profesyonel çekim hizmetimize bakabilirsiniz.
Kaydırmalı gönderi: sonucu ve programı sayfa sayfa anlatır
Veli bir gönderiye uzun bakarsa o gönderi kaydırmalıdır. Program tanıtımı, sınıf mevcudu, haftalık ders düzeni, deneme sınavı takvimi gibi bilgiler tek karede kalabalık durur, beş karede rahat okunur.
Başarı paylaşırken dikkat edin: yalnızca kendi öğrencinizin gerçek ve onaylı sonucunu yazın. Hangi yılın sınavı olduğunu belirtin. Rakamı abartmak sosyal medyada hemen fark edilir ve yorumlarda size döner. Sonuç yoksa yöntem anlatın: deneme sınavı sonrası nasıl bir analiz yapılıyor, birebir görüşme ne sıklıkla oluyor, veliye hangi gün bilgi veriliyor.
Son karede tek bir yönlendirme bırakın: “Seviye tespit sınavı için bize yazın” gibi. Üç farklı çağrı olursa hiçbiri tıklanmaz.
Hikâye: tarih yaklaşırken hatırlatan kanal
Hikâye 24 saat görünür, o yüzden kalıcı bilgiyi değil zamana bağlı bilgiyi taşır. Deneme sınavının günü, ön kayıt kampanyasının son günü, tatil dönemi ders programı, Instagram’ın geri sayım çıkartması ile verildiğinde işe yarar. Öğrenci hesabı çoğunlukla okul çıkışında ve akşam ders çalışma saatinde açar. Paylaşım saatini buna göre seçin.
Önemli bir hikâyeyi Öne Çıkanlar bölümüne ekleyin. Profili ilk kez açan veli, “Kayıt”, “Deneme sınavı”, “Öğretmenler” başlıklarını görünce aradığı bilgiye iki dokunuşta ulaşır.
Öğretmen yüzünü yıl boyunca gösterin
Sosyal medya yalnızca kayıt döneminde canlanan bir hesap izlenimi verirse veli bunu fark eder. Öğretmenlerin her biri ayda bir kısa anlatım ya da soru çözümü paylaşırsa, kayıt zamanı geldiğinde veli çoktan kimin kimden ders vereceğini tanıyor olur. Bu, hiçbir reklam metninin sağlayamayacağı bir tanıdıklıktır. Öğretmenin izni olmadan paylaşım yapmayın; birçok öğretmen bunu kendi kişisel hesabında da paylaşmak ister.
Öğrenci görüntüsünde veli onayı
Reşit olmayan öğrencinin yüzü, adı ya da sonucu paylaşılacaksa velinin yazılı onayı olmalı. Bunu tek seferlik kayıt formuna bir madde olarak koymak, her paylaşımda tek tek sormaktan kolaydır. Onay yoksa sınıfı arkadan, el ve defter planında ya da öğretmeni çekin. Başarı listelerinde ad yerine “LGS’de dereceye giren öğrencimiz” gibi onaylı bir ifade kullanılabilir.
Kayıt dönemi dışında en çok merak edilen şey, dersin nasıl işlendiğidir. Sınıfta bir dersin ilk beş dakikasını, ders öncesi kısa yoklamayı ya da ödev kontrolünü göstermek, velinin evde çocuğuna “orada ne oluyor” diye sormasına gerek bırakmaz. Bu tür sade, süssüz sınıf kareleri bir tanıtım filminden daha güvenilir bulunur.
Dershane hesaplarında sık görülen üç boşa emek
Birincisi, bayram ve özel gün görseli. Kimse dershanenin bayram kutlamasını kaydetmez, hesap da bundan bir şey kazanmaz. İkincisi, stok fotoğrafla hazırlanmış “başarı sizinle gelir” türü afiş; hangi dershaneye ait olduğu anlaşılmıyor. Üçüncüsü, yorumlara ve mesajlara günlerce cevap vermemek. Veli Instagram’dan “ders saatleri nedir” diye yazar ve ertesi gün cevap alırsa, o hafta başka bir kuruma da yazmıştır.
Bunun yerine mesaj kutusu için hazır cevaplar tutun: ders saatleri, ücretsiz deneme dersi olup olmadığı, adres tarifi, sınıf mevcudu. Cevapları hesaptan yazan kişi bilgiyi dershane müdüründen alsın, tahmin yürütmesin.
Haftalık ritim nasıl kurulur?
Dershane için makul bir düzen şöyle olabilir: haftada iki reels, ayda bir ya da iki kaydırmalı gönderi, sınav ve kayıt dönemlerinde yoğun hikâye. Aylık 12 paylaşımlık sosyal medya yönetimi paketimiz 11.000 ₺ + KDV, 8 paylaşımlık paket 8.000 ₺ + KDV; hikâyeler paylaşım sayısına dahil değil. Eğitim kurumlarına dönük sayfamızda eğitim ve kurs sektörü çalışmamızı ayrıca anlatıyoruz. Güncel fiyatların tamamı fiyatlar sayfamızda duruyor.
Hangi içeriğin işe yaradığını görmek için ay sonunda üç şeye bakın: en çok kaydedilen gönderi, en çok mesaj getiren gönderi, profilden WhatsApp ya da telefona tıklama. Beğeni sayısı bunların yerini tutmaz.
Dershaneniz için içerik takvimi kurmak isterseniz iletişim sayfamızdan yazın, kayıt dönemine hangi içeriklerle girileceğini birlikte planlayalım.